В соответствии с протоколом заседания межведомственного рабочего совещания по урегулированию профилактической работы органов и учреждений системы профилактики с несовершеннолетними, находящимися в ГКУ города Севастополя «Социальный приют для детей и подростков», от 26.09.2018 в Управлении по защите прав несовершеннолетних, опеки и попечительства Департамента образования города Севастополя 16 и 17 октября 2018 года прошли заседания рабочих групп четырех районов города Севастополя

16 октября участники трех категорий: «Школьники», «Студенты» и «Специалисты» соревновались по 10 компетенциям: «Декоративно-прикладное искусство», «Экономика и бухгалтерский учет», «Художественный дизайн», «Роспись по шелку», «Психология», «IT-Технологии», «Учитель начальных классов», «Социальная работа», «Предприниматель», «Бухгалтер МСФО».

В период с 01.10.2018 г. по 06.10.2018 представители Севастопольского колледжа сервиса и торговли и Севастопольского торгово-экономического техникума прошли обучение по компетенции «Поварское дело» по программе повышения квалификации «Практика и методика подготовки кадров с учетом стандарта «Ворлдскиллс Россия» на площадке лучших практик ГБПОУ «Первый Московский образовательный комплекс».

В 2018/2019 учебном году «Ресурсный центр по духовно-нравственному и семейному воспитанию» содействует в реализации воспитательного и культурно-образовательного потенциала семьи, в том числе путем поддержки деятельности семейных клубов, имеющих различную целевую направленность.

10 октября 2018 года в ГБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза Г.А. Рубцова состоялось открытое мероприятие Семейного Клуба. Председатель Семейного Клуба Татьяна Владимировна Сухатерина, совместно с членами Семейного клуба разработали и провели игру "Путешествие в страну здоровья" для обучающихся 3 «А» класса.

9 октября 2018 года дан старт региональному этапу Всероссийского конкурса «Лучшая команда РДШ».

Отборочные игры-путешествия «Мы знаем РДШ» в рамках конкурса носят образовательный характер и проходят на площади перед Дворцом детского и юношеского творчества по следующему графику: